La variant Òmicron està tenint un gran impacte als centres escolars, fet que està provocant un gran nombre de baixes i d’absències entre el professorat. Per aquest motiu, el Govern ha decidit ampliar les potestats i les competències dels col·laboradors educatius. Fins al moment, aquests sempre havien d’estar acompanyats de personal docent. “Entenent que a l’escola, més enllà de l’activitat pedagògica, també hi ha una funció social”, l’executiu ha decidit que els col·laboradors educatius també puguin ser els responsables i esdevenir els referents a les aules en el context de pandèmia actual, ha explicat el ministre portaveu, Eric Jover.
D’aquesta manera, el personal col·laborador educatiu passarà a ser el referent per a l’acollida i la vigilància dels alumnes a les aules i per vetllar per la convivència en l’esbarjo. A més, també es contractarà a sis col·laboradors més que estaran a disposició dels tres sistemes educatius per donar més flexibilitat i poder-los distribuir en funció de les baixes. El ministre també ha indicat que aquest canvi pretén dotar a les escoles d’un mecanisme per ser més ràpids en l’execució de les baixes. “Pensem que és important tenir persones activades constantment per poder donar una resposta molt més ràpida a les necessitats dels centres escolars”, ha indicat.
D’altra banda, en el consell de ministres d’aquest dimecres també s’ha decidit obrir diferents places vacants per al cos d’educació. En concret, hi haurà dinou places “per consolidar el cos i disminuir l’eventualitat”, ha comentat Jover, especificant que disset places corresponen a col·laboradors educatius i dues a tècnics especialitzats en l’àmbit d’ordenament curricular.